Getallen van 1 tot 100 in het Albanees
Getallen zijn een essentieel onderdeel van elke taal en vormen de basis voor communicatie en dagelijkse interacties. Het leren van getallen van 1 tot 100 in het Albanees is niet alleen nuttig voor reizen en winkelen in Albanië, maar het kan ook je cognitieve vaardigheden verbeteren en je helpen de taal beter te begrijpen.
Waarom is het belangrijk om getallen van 1 tot 100 in het Albanees te leren?
Het kennen van getallen in het Albanees opent de deur naar een diepere interactie met de lokale bevolking en vergroot je zelfvertrouwen tijdens het communiceren. Bovendien is het begrijpen van getallen cruciaal bij het doen van boodschappen, het regelen van transport of het plannen van budgetten tijdens je verblijf in Albanië.
Hoe leer je getallen van 1 tot 100 in het Albanees?
Er zijn verschillende effectieve manieren om getallen in het Albanees te leren. Hier zijn een paar suggesties:
- Memoriseer regelmatig: Neem elke dag wat tijd om de getallen te herhalen en te memoriseren. Herhaling is essentieel voor het onthouden van nieuwe informatie.
- Gebruik flashcards: Maak flashcards met de cijfers in het Albanees aan de ene kant en de vertaling aan de andere kant. Dit is een effectieve visuele leermethode.
- Luister en herhaal: Luister naar uitspraken van getallen in het Albanees en probeer ze na te zeggen om je uitspraak te verbeteren.
- Speel educatieve spelletjes: Maak het leren van getallen leuk door educatieve spelletjes te spelen, zoals getallenbingo of memory.
Voorbeelden van getallen van 1 tot 100 in het Albanees:
Hier zijn enkele voorbeelden van getallen in het Albanees van 1 tot 10:
- 1 – një
- 2 – dy
- 3 – tre
- 4 – katër
- 5 – pesë
- 6 – gjashtë
- 7 – shtatë
- 8 – tetë
- 9 – nëntë
- 10 – dhjetë
Met deze basisbegrippen kun je geleidelijk aan doorgaan naar hogere getallen en complexere nummers in het Albanees. Blijf oefenen en wees geduldig met jezelf terwijl je de getallen van 1 tot 100 in het Albanees leert.
Het leren van getallen in een nieuwe taal kan uitdagend lijken, maar met consistentie en creatieve leermethoden kun je deze vaardigheid snel beheersen en je taalvaardigheden verbeteren.
Aantal | Spelling | Luister |
---|---|---|
0 | zero | – |
1 | njё | – |
2 | dy | – |
3 | tre | – |
4 | katёr | – |
5 | pesё | – |
6 | gjashtё | – |
7 | shtatё | – |
8 | tetё | – |
9 | nёntё | – |
10 | dhjetё | – |
11 | njёmbёdhjetё | – |
12 | dymbёdhjetё | – |
13 | trembёdhjetё | – |
14 | katёrmbёdhjetё | – |
15 | pesёmbёdhjetё | – |
16 | gjashtёmbёdhjetё | – |
17 | shtatёmbёdhjetё | – |
18 | tetёmbёdhjetё | – |
19 | nёntёmbёdhjetё | – |
20 | njёzet | – |
21 | njёzetenjё | – |
22 | njёzetedy | – |
23 | njёzetetre | – |
24 | njёzetekatёr | – |
25 | njёzetepesё | – |
26 | njёzetegjashtё | – |
27 | njёzeteshtatё | – |
28 | njёzetetetё | – |
29 | njёzetenёntё | – |
30 | tridhjetё | – |
31 | tridhjetёenjё | – |
32 | tridhjetёedy | – |
33 | tridhjetёetre | – |
34 | tridhjetёekatёr | – |
35 | tridhjetёepesё | – |
36 | tridhjetёegjashtё | – |
37 | tridhjetёeshtatё | – |
38 | tridhjetёetetё | – |
39 | tridhjetёenёntё | – |
40 | dyzet | – |
41 | dyzetenjё | – |
42 | dyzetёedy | – |
43 | dyzetёetre | – |
44 | dyzetёekatёr | – |
45 | dyzetёepesё | – |
46 | dyzetёegjashtё | – |
47 | dyzetёeshtatё | – |
48 | dyzetёetetё | – |
49 | dyzetёenёntё | – |
50 | pesёdhjetё | – |
51 | pesёdhjetёenjё | – |
52 | pesёdhjetёedy | – |
53 | pesёdhjetёetre | – |
54 | pesёdhjetёekatёr | – |
55 | pesёdhjetёepesё | – |
56 | pesёdhjetёegjashtё | – |
57 | pesёdhjetёeshtatё | – |
58 | pesёdhjetёetetё | – |
59 | pesёdhjetёenёntё | – |
60 | gjashtёdhjetё | – |
61 | gjashtёdhjetёenjё | – |
62 | gjashtёdhjetёedy | – |
63 | gjashtёdhjetёetre | – |
64 | gjashtёdhjetёekatёr | – |
65 | gjashtёdhjetёepesё | – |
66 | gjashtёdhjetёegjashtё | – |
67 | gjashtёdhjetёeshtatё | – |
68 | gjashtёdhjetёetetё | – |
69 | gjashtёdhjetёenёntё | – |
70 | shtatёdhjetё | – |
71 | shtatёdhjetёenjё | – |
72 | shtatёdhjetёedy | – |
73 | shtatёdhjetёetre | – |
74 | shtatёdhjetёekatёr | – |
75 | shtatёdhjetёepesё | – |
76 | shtatёdhjetёegjashtё | – |
77 | shtatёdhjetёeshtatё | – |
78 | shtatёdhjetёetetё | – |
79 | shtatёdhjetёenёntё | – |
80 | tetёdhjetё | – |
81 | tetёdhjetёenjё | – |
82 | tetёdhjetёedy | – |
83 | tetёdhjetёetre | – |
84 | tetёdhjetёekatёr | – |
85 | tetёdhjetёepesё | – |
86 | tetёdhjetёegjashtё | – |
87 | tetёdhjetёeshtatё | – |
88 | tetёdhjetёetetё | – |
89 | tetёdhjetёenёntё | – |
90 | nёntёdhjetё | – |
91 | nёntёdhjetёenjё | – |
92 | nёntёdhjetёedy | – |
93 | nёntёdhjetёetre | – |
94 | nёntёdhjetёekatёr | – |
95 | nёntёdhjetёepesё | – |
96 | nёntёdhjetёegjashtё | – |
97 | nёntёdhjetёeshtatё | – |
98 | nёntёdhjetёetetё | – |
99 | nёntёdhjetёenёntё | – |
100 | njёqind | – |